Głównym celem tych zajęć jest uświadomienie uczestnikom, jak ważna jest empatia w kontaktach między ludźmi i jak bardzo może się przyczyniać do porozumienia. Scenariusz jest zapisem prowadzonych już zajęć w szkołach, jednocześnie mamy zgodę na to, byście Państwo dokonywali w nim zmian umożliwiających realizację warsztatu w zawodów, jak osoby w pełni sprawne 4. Osoby niesłyszące nie potrafią się komunikować z innymi 5. Osoby z niepełnosprawnością chcą być traktowane jak osoby pełnosprawne. 6. Osoby z niepełnosprawnością lubią, jak inni się nad nimi użalalają. 7. Osoby z niepełnosprawnością są spychane na margines życia społecznego. 8. Jak to ze lnem było Królewna złotowłosa. Raz królewna złotowłosa. cudny miała sen, że splatała złote włosy, złociste jak len. złociste jak len. UWAGA! W zakładce „Jak prowadzić?“ na stronie www.lekcjaakceptacji.pl znajduje się plik do pobrania – SCENARIUSZ ĆWICZEŃ Slajd 6. Należy zwrócić uwagę uczniom, że wykonywane ćwiczenia mają charakter symboliczny. Mają pomóc im zrozumieć jak trudno jest funkcjonować w niekomfortowych warunkach, kiedy Scenariusz zajęć do książki Agnieszki Frączek O tym, jak Julina Tuwim został poetą, Wydawnictwo Literatura, Łódź Autorzy: Alina Płaziak-Janiszewska Typ zajęć: zajęcia zintegrowane, zajęcia dodatkowe Wiek uczniów: 8-9 lat Czas: 90 min Temat: Jak zostać poetą? Cele Uczeń potrafi: - scharakteryzować Julka, Zademonstrowanie przez nauczycielkę pozycji, jaką dzieci muszą przyjąć, gdyby nagle zostały zaatakowane przez psa. Należy zwinąć się w kłębek i rękoma osłonić okolice twarzy i szyi. Dzieci ćwiczą wspólnie z nauczycielem tą pozycję. 8. „Puszek Okruszek”- zabawa muzyczno-ruchowa do piosenki. 9. „Mój przyjaciel pies sX9Y6Cs. Scenariusz Temat: Jak to dawniej ludzie się operacyjne:dziecko zna legendę o powstaniu lnudziecko wie, jak wyglądają i do czego służyły: kołowrotek i krosnodziecko wie, jak wygląda częstochowski strój ludowydziecko śpiewa i wykonuje prosty układ taneczny do piosenki ludowej z okolic CzęstochowyMetody: -podająca: opowiadanie, opis -poszukująca: zabawa dydaktyczna-praktycznego działania: śpiew i taniec,Formy: zbiorowa, grupowaPomoce dydaktyczne: ilustracje obrazujące legendę pt. „Jak to ze lnem było”, tablica metalowa, magnesy, len, wełniana zapaska, kołowrotek, krosno w miniaturze, cztery laleczki w różnych strojach ludowych, mapa Polski, kartonowe sylwety chłopca i dziewczynki oraz elementy ich stroju częstochowskiego, szpilki, dziewczęcy strój stylizowany na strojach ludowych, odtwarzacz do muzyki, utwór „Koza”Przebieg zajęcia:1. Opowiadanie przez nauczycielkę legendy „Jak to ze lnem było”. Układanie przez dzieci obrazków do legendy w odpowiedniej Prezentowanie tkanin: lnu i wełnianego materiału na Oglądanie i nazywanie urządzeń używanych dawniej do wytwarzania tkanin: kołowrotka i Pokaz tkania włókien na krosnach miniaturowych. Próby samodzielnego tkania przez Oglądanie laleczek w strojach ludowych. Próby opisywania tych Poznanie stroju częstochowskiego: dobieranie postaciom chłopca i dziewczynki ubrań zgodnie z opisem nauczyciela. 7. Oglądanie i przymierzanie stroju stylizowanego na strojach „Koza”- wspólny taniec i śpiew przy piosence z regionu Ewaluacja: Kończenie zdania „Na dzisiejszych zajęciach podobało mi się ...” Konopnicka Maria Opinie: Wystaw opinię Ten produkt nie ma jeszcze opinii Liczba sztuk w magazynie:11 Koszty dostawy: Odbiór osobisty zł brutto Kurier DPD zł brutto Paczkomaty InPost zł brutto Orlen Paczka zł brutto Kurier InPost zł brutto Kod producenta: 9788382793857 Jak to ze lnem było należy – obok Smoka wawelskiego, Szewczyka Dratewki, Pana Twardowskiego czy Bazyliszka – do ścisłego kanonu polskich bajek. Utwór powstał na motywach wątków baśniowych, sięgających początków uprawy lnu na ziemiach polskich w okresie rozkwitu Biskupina. Maria Konopnicka nadała tradycyjnej opowieści koloryt pasjonującej literackiej bajki, a równocześnie pogłębiła zawarte w niej przesłanie pozytywistyczne i moralne. Od pierwszego wydania w 1902 roku bajka stała się ulubioną lekturą polskich dzieci i wpisała się do klasyki literatury dziecięcej. Urocze ilustracje Jarosława Żukowskiego nadają bajce magnetyzującego ciepła i czynią ją niezwykle bliską dzisiejszym czytelnikom. Maria Konopnicka (1842–1910) – pisarka i poetka, tłumaczka, działaczka społeczna, autorka wielu poczytnych tytułów dla dzieci, jak m. in. O Janku Wędrowniczku, O krasnoludkach i o sierotce Marysi, Na jagody, Co słonko widziało, Nasza szkapa, Szkolne przygody Pimpusia Sadełko. AutorKonopnicka Maria Językpolski WydawnictwoSiedmioróg ISBN9788382793857 Rok wydania2022 Liczba stron24 OprawaTwarda kg Typ publikacjiKsiążka -31% Alicja w Krainie Czarów wersja francuska z podręcznym słownikiem Alicja w Krainie Czarów to klasyczna powieść z pogranicza snu i jawy. Wydana w 1865 roku przez Lewis Carroll jest jedną z najpoczytniejszych dzieł literatury dziecięcej na świecie, które zostało przetłumaczone na ponad 25 języków. Książkę polubią nie tylko dzieci, ale również dorośli ponieważ magiczna podróż małej Alicji do fantastycznej krainy jest spełnieniem marzeń każdego dziecka. -39% Alicja w krainie przyszłości / Sen Alicji / Uczucia Alicji Przygody Alicji teraz w jednym pudełku! Jak działa mózg, czy można zaprzyjaźnić się z robotem, jak nauczyć dziecko rozpoznawać emocje, zrozumieć siebie i otaczający świat? Czytanie z dzieckiem buduje relacje. Przeżyj razem z nim fascynującą podróż! Sen Alicji, czyli jak działa mózg Gdy Alicja śpi, budzą się neurony. Prawdę mówiąc, one nigdy nie śpią, co najwyżej potrzebują nieco odpocząć. Tym razem mózg Alicji postanowił wyprodukować nietypowy sen, podczas którego opowie, w jaki sposób dowodzi całym organizmem. Sen Alicji podarował czytelnikom profesor Jerzy Vetulani. Był nie tylko wybitnym naukowcem, ale również gawędziarzem prosto i zabawnie wyjaśniającym sekrety nauki. Rewelacyjnie zilustrowana opowieść Profesora to porcja bezcennej wiedzy i mnóstwo śmiechu. Alicja w krainie przyszłości, czyli jak działa sztuczna inteligencja Kiedy w domu Alicji pojawia się nowy członek rodziny – Basia, robot humanoidalny – rodzą się też nowe pytania. Czy życie domowników stanie się teraz łatwiejsze? Czy Basia będzie odrabiać lekcje za Alicję, zmieniać pieluchy Adasia i gotować obiady? I najważniejsze – czy robot może zastąpić człowieka? Uczucia Alicji, czyli jak lepiej poznać siebie Instrukcja obsługi emocji - tak w skrócie można nazwać nową opowieść o losach Alicji. Tym razem mała bohaterka prowadzi czytelnika przez rozmaite stany uczuciowe, których codziennie doświadczamy. Doktor Ewa Woydyłło-Osiatyńska we wciągający – zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych sposób – opowiada o tym, jak nauczyć dziecko samodzielnie rozpoznawać emocje, zrozumieć siebie, swoich przyjaciół i otaczający nas świat. Bo dziecku, które zna swoje uczucia, łatwiej stać się szczęśliwym dorosłym. -26% Atlas miejsc literackich Znasz wszystkie tajne przejścia w Hogwarcie? Każdy zakątek królestwa Narnii? Wiesz, jak smakują lizaki z fabryki czekolady pana Wonki? Marzy ci się herbata w towarzystwie Kapelusznika? A może masz ochotę posiedzieć przy kominku w londyńskim mieszkaniu Sherlocka Holmesa albo pospacerować po miastach, których nie ma na żadnych mapach? Przed tobą wyprawy do światów równoległych, do baśniowych miejsc, w bezkres kosmosu. Ten ilustrowany atlas, pełen szczegółowych informacji, anegdot i ciekawostek, będzie twoim najlepszym przewodnikiem po fascynujących światach ulubionych książek. Dajemy głowę: wcale nie będzie ci się chciało z tych podróży wracać. -39% Bajka o Księżycu drużynie i przyjaźni Tajemnicza wiadomość widniejąca na srebrnej tarczy Księżyca jest początkiem nie tylko niezwykłej przygody, ale przede wszystkim pięknej przyjaźni trójki dzieciaków, które nie znalazły dotąd swojego miejsca wśród koleżanek i kolegów w szkole. Na drodze ambitnej Klary, najlepszej w klasie i uznanej przez większość za przemądrzałą, staje wiecznie zaspany, pogrążony we własnym świecie Piotrek i prosi o pomoc w rozwiązaniu zadziwiającej zagadki. Wkrótce do drużyny dołącza stroniący od wszystkich nieśmiały Franek, którego umiejętności i wiedza okazują się niezbędne w rozwikłaniu tajemnicy. Czy trójce przyjaciół uda się odpowiedzieć Księżycowi i jak bardzo zadanie, którego się podjęli, zmieni ich życie? A może odnajdą nie tylko rozwiązanie zagadki, ale coś o wiele cenniejszego… Jest to piękna opowieść o pokonywaniu własnych lęków i słabości, o wielkiej mocy, jaką daje nam wsparcie innych ludzi, oraz oczywiście o przyjaźni, dzięki której świat staje się lepszy. -31% Bajki dla chłopców przygody Przedstawiamy kontynuację znanej i lubianej książki Bajki dla chłopców! Kolejny zbiór opowiadań zawiera zestaw ciekawych i mądrych historii, które spodobają się nie tylko chłopcom, ale także dziewczynkom. Akcja opowieści toczy się w różnych miejscach, zarówno w świecie realnym, jak i fantastycznym, a bohaterami są zarówno zwyczajne dzieci, jak mówiące zwierzątka czy fantastyczne stworzenia. Każda historia porusza ważny temat i pozwala dowiedzieć się czegoś o sobie i świecie. Mali czytelnicy nauczą się, czym jest prawdziwa przyjaźń, dlaczego nie warto być zbyt niecierpliwym, że współpraca przynosi lepsze efekty niż rywalizacja, że każdemu warto dać szansę, zanim się go oceni. Zapraszamy w świat, w którym niesamowite przygody zdarzają się nie tylko w kosmosie czy magicznym królestwie, ale także w przedszkolu czy własnym domu! -31% Bajki rosyjskie Każdy z nas chciałby mieć złotą rybkę, która spełni wszystkie jego życzenia. W bajce Puszkina takie szczęście przytrafiło się staremu rybakowi i jego chciwej żonie. Warto by też mieć, jak cesarz Danon, złotego kogucika, który stojąc na wysokiej wieży ostrzegałby nas przed napastnikami. Jak się skończyły obie historie dowiecie się w nowym wydaniu bajek rosyjskich. Ostatnio pobierane Znajdź dla siebie Scenariuszowi towarzyszą gotowe pomoce dydaktyczne: pomoce dydaktyczne do zajęć: sylwety do przedstawienia - TU; zdjęcia motyli - TU; gotowe napisy do rebusów – TU; emblematy do zabaw - TU; plakat przedstawiający rozwój motyla, który został dołączony do numeru marzec 2013 – TU możesz go zobaczyć i zamówić! Scenariusz zajęć z zakresu wspomagania rozwoju inteligencji wielorakich. Zawarto w nim następujące cele: rozwijanie inteligencji przyrodniczej (zapoznanie się z etapem przeobrażenia się gąsienicy w motyla; poznanie wybranych nazw motyli); rozwijanie inteligencji językowej (słuchanie opowiadanego teatrzyku; tworzenie wypowiedzi na dany temat; rozwiązywanie rebusów słownych (dzieci sześcioletnie)); rozwijanie inteligencji matematyczno-logicznej (liczenie obiektów w zakresie 15 (dzieci pięcio- i sześcioletnie)); rozwijanie inteligencji ruchowej i muzycznej (tworzenie ilustracji ruchowych do muzyki; zabawa w parach); rozwijanie inteligencji interpersonalnej (zabawy zespołowe z zasadami); rozwijanie inteligencji intrapersonalnej (rozmowa na temat teatrzyku, próba zrozumienia odczuć gąsienicy; pokazywanie gestem uczucia: smutny, wesoły). Fragment opowiadania, które wykorzystano w scenariuszu: „Nikt mnie więcej nie zobaczy” (W. Bieriestow) Gąsienica uważała się za bardzo piękną i nie ominęła ani jednej kropli rosy, żeby się w niej nie przejrzeć. – Ach, co to za uroda! – szeptała, oglądając ze wszystkich stron swój pospolity pyszczek i wyginając grzbiet, żeby popatrzeć na dwa złociste prążki. – Szkoda, że nikt, a nikt nie zwraca na mnie uwagi! Aż raz zdarzyło się, że po łące chodziła dziewczynka i zbierała kwiaty. Gąsienica czym prędzej wypełzła na najpiękniejszy kwiatek. Dziewczynka spostrzegła ją i zawołała: – Co za brzydactwo! – Ach tak! – syknęła obrażona gąsienica. – Wobec tego nikt nigdy, nigdzie, za nic w świecie, w żadnym wypadku i w żadnych okolicznościach więcej mnie nie zobaczy! Daję na to słowo honoru uczciwej gąsienicy! Skoro się dało słowo honoru – należy go dotrzymać. Zwłaszcza kiedy się jest gąsienicą. I gąsienica wpełzła na drzewo. Pomoce Pliki umieszczone są do osobnego pobrania Serdecznie zapraszamy dzieci w wieku 8-12 lat do udziału w warsztatach "Jak to ze lnem było" inspirowanych bajką Marii "Jak to ze lnem było" inspirowany będzie jedną z bajek Marii Konopnickiej o tym samym tytule. Na jej podstawie oraz dostępnej literatury, 10 seniorek z lokalnego Koła Gospodyń Wiejskich przygotuje cykl spotkań dla 20 osobowej grupy dzieci (8-12 lat), na których poznają od strony praktycznej poszczególne etapy uprawy, aż do otrzymania gotowego włókna lnianego. Przy jednej z naszych filii zostanie uprawiony zagon, na którym dzieci pod czujnym okiem pań z koła samodzielnie posieją, będą pielęgnować, a później zbierać len. Wszystkie prace wykonane będą starą tradycyjną metodą. Pierwszy etap prac rozpocznie się w maju , a jego kolejne etapy uzależnione będą od warunków pogodowych. Koniec prac zaplanowany jest na oczekiwaniu, aż len dojrzeje, w lipcu panie z KGW poprowadzą dla 20 osobowej grupy dzieci dwa trzygodzinne warsztaty tkackie, na którym samodzielnie wykonają własną tkaninę. Przed każdym ze spotkań prowadzące opowiadać będą uczestnikom historie o tym jak kiedyś uprawiano len i pozyskiwano tkaniny. Poszczególne etapy prac uprawy i zbioru lnu odbywać się będą na co najmniej sześciu, 2- godzinnych spotkaniach. Wszystkie etapy będą na bieżąco dokumentowane w postaci zdjęć i krótkich filmików, z których powstanie prezentacja multimedialna. Opinie naszych użytkowników Pragnę serdecznie podziękować za wspaniałe pomysły i ciekawe materiały z których korzystam już od jakiegoś czasu w pracy z dziećmi. Wasza strona jest po prostu fantastyczna(...) Agnieszka K. Wczoraj byłam bezradna jak pomóc mojemu dziecku w nauce tabliczki mnożenia. A dzisiaj jestem szczęśliwa, że dzięki Pani pomocy, mojemu dziecku udało się ruszyć z miejsca. Beata z Łodzi Bardzo często korzystam z serwisu Jest świetny, kapitalny, rozwija wyobraźnię, kreuje osobowość, rozwija zainteresowania :) Dziękuję. Elżbieta J., mama i nauczycielkaCzytaj inne opinie » W 2020 r. otrzymał NAGRODĘ GŁÓWNĄ w konkursie ŚWIAT PRZYJAZNY DZIECKU, w kategorii: Internet. Organizatorem konkursu jest: Komitet Ochrony Praw Dziecka. Na skróty: Zapraszamy do wierszyków i ćwiczeń, które pomogą dziecku zapoznać się z pojęciem savoir-vivre'u i dobrymi manierami. Mamy nadzieję, że temat zaciekawi dzieci i będą chętnie zgłębiać tę dziedzinę wiedzy no i oczywiście chętnie stosować poznane zasady w życiu :). Zapoznaj się z całą listą materiałów lub przejdź do poszczególnych działów na skróty: Savoir-vivre - Wiersze i opowiadania Savoir-vivre - Prace plastyczne i manualne Savoir-vivre - Gry i ćwiczenia online Savoir-vivre - Kolorowanki do wydruku Savoir-vivre - Materiały obrazkowe do wydruku Savoir-vivre - Materiały dla przedszkolaków Savoir-vivre - Materiały na poziomie elementarzowym Savoir-vivre - Materiały dla dzieci szkolnych Chcesz otrzymywać informacje o nowych materiałach edukacyjnych dla dzieci? TYSIĄCE materiałów edukacyjnych ZERO irytujących treści i reklam dla rodzica: SPOKÓJ I WYGODA dla dziecka: RADOŚĆ z własnych osiągnięć BEZPIECZNA NAUKA i ZABAWA w jednym :) Bo KAŻDE dziecko jest mądre i inteligentne. Trzeba tylko dać mu szansę. ↑Do góry

jak to ze lnem było scenariusz zajęć